Prvi rezultati Mednarodne raziskave motenj izobraževanja v času epidemije COVID-19

Pedagoški inštitut je v obdobju februar – april 2020 izvedel neodvisno evalvacijo šolanja v času zaprtja šol v 1. valu epidemije COVID-19 in tudi vplivov slednjega na šolanje za tem (ko so se šole odprle in je bil omogočen klasičen pouk v šolah ter evalvacijo trajnih vplivov).

Gre za raziskavo REDS – Mednarodno raziskavo motenj izobraževanja v času epidemije COVID-19, v kateri je v Sloveniji sodelovalo 136 osnovnih šol (135 ravnateljev), 1422 učiteljev 8. razredov ter 2552 osmošolcev in osmošolk. Prve rezultate raziskave ter povezavo na mednarodnp poročilo najdete na spletni strani Pedagoškega inštituta.

ZADNJE NOVICE

več novic >

Altradimora išče udeležence iz Slovenije za sodelovanje v mladinski izmenjavi

22. 12. 2025

Italijanska organizacija Altradimora v okviru programa Erasmus+ išče udeležence iz Slovenije za mladinsko izmenjavo v okviru projekta Different and Unique.

Odprte so prijave na evropsko mladinsko nagrado Karla Velikega 2026

22. 12. 2025

Nagrado skupaj podeljujeta Evropski parlament in Fundacija za mednarodno nagrado Karla Velikega iz Aachna. Namenjena je mladinskim projektom, ki želijo utrditi demokracijo in aktivno udeležbo.

Glas ljudstva: zaključno poročilo monitoringa vladnih zavez ter vabilo k sooblikovanju novih

22. 12. 2025

Iniciativa Glas ljudstva je objavila zaključno poročilo monitoringa vladnih zavez, v katerem predstavlja pregled uresničevanja zavez vlade v mandatu, ki se počasi izteka.